En quelques mots

FORMATION AUPRÈS DE L’INSTITUT GREGORY BATESON, LAUSANNE

LA THÉRAPIE BRÈVE SYSTÉMIQUE ET STRATÉGIQUE

Permet d’identifier les discours qui maintiennent un comportement dysfonctionnel, de mieux communiquer ; de développer l’estime de soi pour trouver sa place, permet également de mieux comprendre nos interactions avec l’entourage pour dénouer des situations complexes et récurrentes liées au système relationnel, qu’il soit d’ordre familial, personnel ou professionnel.

Cette approche issue des recherches de Palo Alto ne cherche pas à connaître les causes du problème dans le passé, ou dans l’enfance, mais plutôt à comprendre comment le problème fonctionne dans le présent et comment il invalide la personne dans sa vie quotidienne.

L’intention est d’apprendre à mieux communiquer avec vous, et/ou avec votre entourage,
 et ce, quelle que soit la nature de votre problématique pour créer la connexion à votre richesse intérieure afin d’augmenter votre valeur, votre pouvoir de guérison, votre résilience au lieu de maintenir une situation toxique au quotidien.

Cette forme d’accompagnement vise le changement et la transformation des scenarii répétitifs qui maintiennent le statut quo notamment à travers des exercices concrets pour mettre en place de nouvelles manières d’aborder les problématiques et ainsi stopper les tentatives de solutions erronées.

La réalisation d’un génogramme, on arrive à mettre en lumière les sentiments d’incompréhension et d’impuissance face à des situations récurrentes pour sortir de la conviction de se retrouver sans cesse au point de départ, quels que soient les efforts mis en place et les mesures prises pour faire évoluer une situation ou la changer.

FORMATIONS CONTINUES & EXPÉRIENCES PROFESSIONNELS DEPUIS PLUS DE 20 ANS

LA PSYCHO-PÉDAGOGIE

Permet de mettre en place de nouvelles méthodes d’apprentissage, de développer ses compétences autour du savoir-être et du savoir faire avec des ressources multi-dimensionnelles qui favorisent l’expression de soi et la connexion à sa richesse intérieure.

Cette approche est aussi efficace pour les enfants, les adolescents, les adultes ou les couples, même pour les groupes d’entreprises, car comme la créativité est un langage et les images une forme de communication, pour les plus âgés, je l’ai enrichie par mon expérience professionnelle pour ouvrir une voie créative infinie vers la guérison et la résolution de problématique en toute genre.

L’intention est de réussir à vous comprendre et à vous faire comprendre votre entourage et à comprendre votre entourage, par le moyen qui vous convient le mieux. La psychopédagogie s’appuie sur les sources et ressources naturelles d’énergie intérieure et les capacités de chaque individu, équipe et organisation pour créer une croissance et un changement.

La pédagogie relationnelle et émotionnelle que je propose aujourd’hui a été très largement inspirée par Joyce C. Mills et sa méthode StoryPlay® à laquelle elle m’a formée,

Un modèle qui utilise la métaphore, la narration et le jeu, ainsi que les principes du modèle d’hypnose thérapeutique de Milton Erickson et pour les jeunes enfants, tant que les jouets sont leur langage et que la créativité est le langage du jeu, ce modèle combine tous ces éléments pour les conduire aux changements souhaités, à la guérison, à la résolution de problèmes et à la résilience.

Modèle que je complète par l’analyse du dessin qui peut nous dévoiler ce que la parole ne peut être en mesure d’exprimer et par la Numérologie Stratégique pour aider les jeunes à prendre conscience de leur potentiels infinis et offrir aux parents une plus large compréhension de leur individualité si précieuse.

FORMATION AUPRÈS DE PSYCHOGÉNÉALOGIE SUISSE, COMMUGNY

ET TANT D’AUTRES

LA PSYCHOGÉNÉALOGIE

Permet de lire entre les lignes du temps. Cette approche nous aide à identifier les héritages du passé pour se relier et se réaliser au présent et ainsi transformer et libérer toutes les croyances qui ne sont plus d’actualité.

La psychogénéalogie ou analyse transgénérationnelle est une méthode thérapeutique qui propose d’analyser la généalogie du ou de la consultant/e pour mieux comprendre la place et les missions qui lui ont été léguées par les générations de femmes et d’hommes qui l’ont précédé-e.

Cette pratique a été développée dans les années 1970 par plusieurs thérapeutes, notamment Françoise Dolto, Didier Dumas, Nicolas Abraham, Maria Torok et Anne Ancelin-Schützenberger. C’est à cette dernière que l’ont doit le génosociogramme, une méthode d’écriture schématique pour simplifier la lecture d’un arbre généalogique sur plusieurs générations grâce à des codes graphiques.

Une fois l’arbre mis image, il devient alors possible d’identifier certains événements passés et récent (décès, accident, noyade, maladie,… ) qui se répètent parfois sur plusieurs générations et ainsi prendre conscience que cela peut conditionner les ascendants sous plusieurs formes (faiblesses constitutionnelles, troubles psychologiques, maladies, voire des comportements étranges ou inexplicables).

ÉTUDES DE DIVERS AUTEURS TELS QUE  BRUCE LIPTON, CHRISTIAN FLÈCHE

ET TANT D’AUTRES

LA BIOLOGIE QUANTIQUE ET L’ÉPIGÉNÉTIQUE

Permet d’ouvrir de nouveaux champs de compréhension grâce à l’étude des processus et de interactions des gènes et des organismes vivants qui ne peuvent encore être décrits avec précision par les lois classiques de la physique.

Parfois nos maux nous conduisent dans toutes sortes d’errance médicale, et surtout dans une forme d’impuissance tant physique que psychique. La biologie quantique et l’épigénétique offrent d’autres manières de comprendre une maladie et proposent de nouvelles perspectives sur le sens profond de nos réponses immunitaires

Ces deux approches proposent une sorte de décodage pour apporter un éclairage plus complet sur un diagnostic. Notre corps détient en lui, inscrit dans nos cellules, et dans nos gènes, tous ses secrets, il est le berçeau de notre existence et il détient la clé de l’origine de nos maux et maladie (avoir du mal à dire), et de leurs sens profond.

FORMATION AGRÉÉE PAR LA FONDATION BACH

LES FLEURS DU DR EDWARD BACH®

Papillonner sur le chemin des fleurs proposées par le Dr Bach permet de progresser naturellement à travers le champs des émotions. Une approche thérapeutique originale dont l’action équilibrante de nos ressources intérieures reste dénuée de tout effet secondaire.

Son élaboration se base sur l’observation et la prise en considération des signes de comportement du sujet, de sa personnalité, de son tempérament, de sa manière d’être, d’agir ou de réagir face aux évènements de la vie et/ou vis-à-vis des autres. Un entretien-conseil permet d’évaluer avec précision quelles seront les fleurs qui permettront de remettre de l’harmonie dans votre quotidien.

Les Fleurs sont ainsi classées en 7 familles qui représentent un type d’émotion: l’incertitude, la peur, le manque d’intérêt et désespoir, la solitude, l’hypersensibilité face aux autres, le découragement, le désespoir, et enfin la sensibilité.

Tous ces élixirs sont obtenus à partir de pétales de fleurs ou de bourgeons, –sauf Rock Water qui provient d’eau de source– et préparés selon les techniques de solarisation ou d’ébullition dans l’eau pure. Ces remèdes sont complétés par son remède d’urgence appelé Rescue® que l’on trouve en grande surface et qui se décline aujourd’hui SANS ALCOOL, pour les enfants et les animaux.

La pharmacopée du Dr Bach avec laquelle je travaille se compose des 38 élixirs originaux. Toutes les préparations que je propose sont réalisées sans alcool.